Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI)

Latar Belakang

Satu kenyataan yang tidak bisa dipungkiri bahwa masyarakat Indonesia dewasa ini menuntut pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi seabgai upaya meningkatkan kesejahteraan hidup.

Di sisi lain, kehidupan masyarakat yang religious tetap didambakan sebagai jalan menuju kedamaian yang hakiki. Bahkan system hokum dan perekonomian bangsa ini juga menunjukkan angka peningkatan pada bentuk dan solusi yang terus dikembangkan sejalan dnegan dinamika kehidupan berbangsa dan bernegara. Sangat disadari bahwa lembaga pendidikan dituntut untuk dapat merespon kebutuhan masyarakat dengan proses yang terus berkesinambungan.

Al Hikmah sebagai salah satu pesantren terbesar di Indonesia yang telah berpengalaman menangani pendnidiikan dari tingkat dasar sampai SLTA telah merespon dengan baik kebutuhan tersebut dan kini hadir denagn pendidikan tinggi agama yang formal dan terus bertekad memberikan pelayanan pendidikan dengan motto : santri yang tafaquh dan tadayyun ( memahami ilmu agama dan beragama secara benar)

Dengan memberikan kesempatan mahasiswa mengikuti serangkaian system pendidikan tinggi sekaligus “mesantren” maka sangat diharapakan akan tercetak kadaer penerus bangsa dengan bekal ilmu dan keahlina yang kelak dapat mewarisi jejak para ulama dalam m enebarkan keislaman dan berada di garis terdepan untuk membangun peradaban bangsa.

Visi

Tafaquh, cerdas dan mandiri.

Misi

  • Mengajarkan Islam secara universal dan mendalam
  • Mengamalkan dan mengjarkan ilmu kepada orang lain dengan ikhlas
  • Memahami islam dan hukum islam secara baik dan benar
  • Memahami dinamika kehidupan beragama masyarakat dan dapat memberikan solusinya
  • Memberikan pelayanan pendidikan dan bantuan hukum kepada masyarakat yang membutuhkan secara suka rela
  • Membangun pusat-pusat pendidikan dan bantuan hukum bagi masyarkat

Tujuan

  • Menjadikan STAIA sebagai pusat kajian keilmuan
  • Mengkader para santri/mahasiswa sebagai ilmuwan yang bisa mewarnai dan mengisi kehidupan masyarakat, bukan hanya pencari pekerjaan, dengan nilai-nilai agama.
  • Mencetak tenaga professional dalam bidang peradilan dan hukum keluarga yang sesuai dengan prinsip syariah
  • Mengkader para hafidz dan hafidzah agar dapat memahami tafsir dan Al Qur’an secara utuh
  • Menjembatani para santri dalam memahami globalisasi pendidikan dan dakwah

Prodi/Jurusan

Sesuai izin operasional STAIA telah diberikan izin membuka dua prodi:

  • Ahwalusahsiyah dengan konsentarsi peradilan Agama
  • Ulumul Qur’an dan Tafsir dengan dua konsentrasi:
  • Study Al Qur’an
  • Study Tafsir klasik dan kontemporer

Khusus prodi Ulumul Qur’an dan Tafsir Pada semester IV mahasiswa boleh memeilih salah satunya sesuai minat dan keinginannya. Dan secara riil penguatan keahlian akan difokuskan pada penulisan skripsi.

Proses belajar

Proses belajar di STAIA sama seperti pada umumnya pendidikan tinggi yang ada. Tapi para mahasiswa akan mendapatkan pendidikan/kajian keagamaan secara konferhensip dalam satu wadaha yang disebut dengan Ma’had Aly. Di Ma’had Aly inilah para mahasiswa akan dididik secara matang berbagai ilmu agama yang meunjang keilmuannya dibangku kuliah. Dengan demikian para mahasiswa akan benar-benar belajar dan mengaji sesuai dengan tujuannya.

Waktu belajar

Untuk perkuliahan akan dilakukan secara regular pada pagi- sore hari. malamnya khusus untuk mengikuti pengajian kajian kitab kuning (menyesuaikan dosen dan Kiyai).

Dosen/Pengajar

Dosen/Pengajar STAIA adalah Master dan Doktor lulusan dalam negeri seperti: UIN Ciputat, UNPAD, UNNES, UII, UNSIQ dan luar negeri seperti: Maroko, Mesir, Irak, Aljazair dan lainnya.

Khusus pengajar Ma’had Aly adalah para Ulama dan Kiyai dari daerah sekitar seperti Banyumas, Ajibarang, Tegal, Brebes dan sekitarnya

Dan dibantu oleh ustad dan guru yang telah memiliki standar akademik untuk mengajar

Fasilitas

  • Gedung perkuliahan yang nyaman dan refrenshif karena berada dilingkungan pesantren
  • Pendidikan di STAIA adalah berbasis pesantren sehingga semua mahasiswa yang berminat dapat mondok/nyantri bersama santri yang lain. Sehingga dapat mengikuti pengajian/kajian keagamaan di Ma’had Aly
  • Perpustakaan
  • Laboratorium computer dan internet
  • Catering
  • Kantin

Informasi Lebih Lanjut Hubungi : (0289) 431 4001

.

Ma’had ‘Aly

Pondok Pesantren merupakan pendidikan tertua di indonesia. Dimana sejak pesantren Ampel Denta Surabaya, berdiri selanjutnya berturut-berturut lembaga pendidikan PP terus menyebar di tanah air terutama di Pulau Jawa. Dari Pondok Pesantren tersebut, telah melahirkan pemimpin seperti Raden Fattah dengan majlis wali sanga (1478-1518 H.) selanjutnya singkat sejarah tahun 1939 para pemimpin bangsa (ulama) membentuk MIAI (Majlis Islam Ala Indonesia), sebagai wadah perjuangan ulama Pra Kemerdekaan. Sedikit demi sedikit peran ulama dan Pondok Pesantren mulai ditinggalkan dalam dunia pendidikan maupun persoalan kenegaraan. Dalam hal ini negara hanya memfasilitasi IAIN yang dipersiapkan untuk mengisi posisi Departemen Agama. Sementara hasil lulusan sarjana-sarjana IAIN masih jauh dari harapan sebagai pencetak ulama, kecuali yang berbasis Pondok Pesantren.

Karena itu, untuk mengungkap pemenuhan akademi keislaman, diperlukan suatu lembaga atau institusi pendidikan yang dibutuhkan bangsa dalam komunitas berbasis Pondok Pesantren sebagai sentral kajian kitab turats (kitab kuning) dan teknologi modern bagi thalabah (Mahasiswa) yang merupakan generasi masadepan yang akan menjadi ulama berwawasan kekinian dan para pembangun bangsa.

Berdasarkan latar belakang tersebut, maka PP Al Hikmah 2 Benda Sirampog Brebes mendirikan TQK (Takhasus Qira’atul Kutub) yang selanjutnya menjadi Ma’had Aly Al Hikmah 2 dengan alasan:

Bahwa Pondok Pesantren merupakan pusat pendidikan Islam yang mampu bertahan mencetak kader-kader ulama;

Bahwa oleh karena banyak lulusan IAIN kurang menguasai literaratur keislaman dengan baik;

Bahwa untuk merealisasikan dan mewujudkan hal tersebut, maka dibutuhkan suatu lembaga pendidikan yang langsung bersinggungan dengan komunitas Pondok Pesantren.

Landasan Hukum

  • Undang-Undang Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
  • Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
  • Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan Pusat dan Daerah;
  • Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi;
  • Peraturan Pemerintah RI Nomor 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan dan Pendidikan Keagamaan;
  • Keputusan Presiden RI Nomor 15 Tahun 1984 tentang Susunan Organisasi Depertemen;
  • Keputusan Menteri Agama Nomor 18 Tahun 1975 tentang Susunan Organisasi dan Tata Kerja Departemen Agama yang telah diubah dan disempurnakan dengan Keputusan Menteri Agama Nomor 75 Tahun 1984;
  • Keputusan Menteri Agama Nomor 44 Tahun 1988 tentang Persyaratan Status Terdaftar, Diakui dan Disamakan Program Strata Satu (S1) Perguruan Tinggi Agama Islam Swasta;
  • Keputusan Menteri Agama Nomor 53 Tahun 1994 tentang Pedoman Pendirian Perguruan Tinggi Agama Islam Swasta;
  • Keputusan Menteri Agama Nomor 284 Tahun 2001 tentang Ma’had Aly;
  • Surat Keputusan Bersama Menteri Pertanian dan Menteri Agama Nomor 346/1991 dan 94/1991 tentang Pengembangan Agribisnis di Pondok Pesantren

 Landasan Teoritis Ma’had Aly Al Hikmah 2

 Kuliah Pengabdian Masyrakat (KPM) di Kampung Laut Cilacap
Kuliah Pengabdian Masyrakat (KPM) di Kampung Laut Cilacap

Pengertian Ma’had Aly atau pesantren luhur adalah suatu lembaga pendidikan bagi pasca santri tingkan SLTA dan sederajat sebagai kader-kader ulama.

Misi dan Visi

Visi Ma’had Aly, terciptanya lembaga Pendidikan Tingkat Tinggi (Al Jami’ah) sebagai pusat Tafaqquh Fiddin untuk mencetak ulama’ dan kyai yang berakhlak al-karimah.

Misi Ma’had Aly, pertama, mengadakan pendidikan, penelitian, kajian dan pengabdian keislaman secara holistik dan komprehensif bagi thalabah (Mahasiswa) melalui kitab Turats dalam menciptakan dan mengembangkan kemandirian berfikir dan mengaplikasikan ilmu pengetahuan dalam semua sisi kehidupan.

Tujuan

Mentransformasikan kemampuan dalam memahami dan megaplikasikan Kitab Turats pada kehidupan sehari-hari sebagai Waratsatul Anbiya sesuai perkembangan zaman.

Memiliki konstribusi dalam pengembangan dan pengabdian pada ilmu pengetahuan.

Target

Mengusai ilmu-ilmu keislaman sesuai spesifikasi dan jurusan menurut kamampuan dan bakat thalabah (Mahasiswa).

Mencetak kader-kader ulama yang siap mengabdi pada masyarakat dan membangun negara.

Sarana dan prasarana

Sarana dan prasarana yang dimiliki Ma’had Aly Al Hikmah 2 Benda Sirampog Brebes, antara lain :

  • Satu lokal tempat perkuliahan;
  • Sekretariat BEM Ma’had Aly;
  • Satu perpustakaan dan taman bacaan;
  • Kantor dan ruang administrasi;
  • Lab Falak
  • Lab Komputer
  • satu asrama putra dan satu asrama putri yang dilengkapi dengan MCK.

Thalabah

Thalabah (Mahasiswa) Ma’had Aly Al Hikmah adalah santri atau siswa yang telah lulus Muallimi/Muallimat, MA, atau yang sederajat dengan proses penerimaan mulalui sistem seleksi. Antara lain: Pertama, melalui test tertulis masalah fiqh dari thaharah sampai dengan mu’ammalah. Kedua, melalui test lisan seperti hafalan surat-surat pendek dari al Qur’an dan membaca serta memahami ini kandungan salah satu dari tiga kitab yang disediakan, yaitu fath al-Qarib, kifayah al-Akhyar dan fath al Mu’in.

Strategi Pelaksanaan

Dengan pakaian ala pesantren proses perkuliahan efektif selama enam hari penuh sejak pukul 06.00 s.d 23.00 WIB. (kecuali shalat dan makan) melalui pendekatan metode ceramah, seminar, diskusi panel, stadium general, kajian keislaman (bahtsul kutub al-haditsiyah dan fiqhiyyah). Dan KPM (Kuliah Pengabdian Masyarakat) bagi thalabah (Mahasiswa) semester IV, serta pembuatan Risalah bagi semester VI.

Kerjasama

Ma’had Aly Pondok Pesantren Al Hikmah 2 telah menjalin kerjasama dengan :

  • MUI Kabubaten Brebes;
  • Departemen Agama Kabupaten Brebes;
  • UNISULA Semarang (setiap lulusan Diploma Tiga Ma’had’Aly bisa melanjutkan ke Unisula masuk semester 5);
  • STAIBN Tegal (setiap lulusan Diploma Tiga Ma’had’Aly bisa melanjutkan ke STAIBN masuk semester 5);
  • STAI Cirebon (setiap lulusan Diploma Tiga Ma’had’Aly bisa melanjutkan ke STAI masuk semester 7);
  • Akper Al Hikmah 2, tentang kesehatan dan lingkungan;
  • Lembaga Mandiri yang Mengakar di Masyarakat / Pusat Pelatihan Pertanian dan Pedesaan Swadaya Al Hikmah 2, tentang Kewirausahaan.
  • Dalam pengembangan teknologi dan kemandirian Mahasiswa Ma’had Aly Alhikmah 2 Pondok Pesantren telah menjalin kerjasama dengan Pusat Diseminasi IPTEK Nuklir – BATAN tentang Diseminasi IPTEK Nuklir dan Pemanfaatan Teknologi Nuklir dibidang Pertanian dan Peternakan.

Informasi Lebih Lanjut Hubungi : 0857 4181 8195

MTs

MTs Al Hikmah 2 Benda adalah Sekolah yang berorientasikan pada peningkatan pendidikan dengan sasaran utama mengembangkan sumber daya siswa berkualitas.

MTs Al Hikmah 2 Benda selalu berupaya mendidik siswa-siswinya menjadi siswa yang mandiri, berbudaya, berakhlaq mulia, sesuai dengan Visi yang dimilikinya yaitu ” Unggul dalam Intelektual, Iman, Taqwa, Kreatif, Disiplin dan Anggun dalam Budi Pekerti.

MTs Al Hikmah 2 Benda berada di lingkungan Pondok Pesantren Al Hikmah 2, maka selain Kurikulum Nasional ( Depag ), MTs Al hikmah 2 Benda juga menerapkan kurikulum Pesantren, sehingga diharapkan siswa-siswinya mampu beradaptasi di berbagai posisi dalam masyarakat.

MTs Al Hikmah 2 Benda juga memberikan beberapa Program Tanbahan sebagai Kegiatan Ekstra Kurikuler, seperti :

– Spesifikasi Komputer

– Spesifikasi Bahasa inggris

– Spesifikasi Matematika

– Spesifikasi Al Qur’an

– Spesifikasi Kitab Kuning

Juga kegiatan seni budaya ( Hadroh & Calung ) dan Pembentukan Team Olahraga.

Hampir setiap tahun siswa MTs Al Hikmah 2 mengikuti event-event perlombaan, baik lomba Akademik maupun non Akademik. Di antara prestasi yang pernah di capai beberapa tahun belakangan ini adalah :

Dewan Guru MTs Al Hikmah 2
Dewan Guru MTs Al Hikmah 2

1. Juara Lomba MTQ Pelajar Tingkat Provi

nsi Jawa Tengah Tahun 2008

2. Juara Lomba MTQ Pelajar Tingkat Kabupaten Brebes Tahun 2008

3. Juara 3 Lomba Olimpiade Sains Nasional (OSN) Mapel Matematika Tingkat Kabupaten

4. Juara 2 Lomba Pidato Bahasa Inggris Tingkat KKM Bantarkawung

5. Juara 1 Lomba Pidato Bahasa Arab Tingkat KKM Bantarkawung

6. Juara 1 Lomba MTQ Tingkat KKM Bantarkawung

7. Juara Lomba Kaligrafi Putra/Putri Tingkat KKM Bantarkawung

8. Juara Lomba CCQ Tingkat KKM Bantarkawung

9.Juara Lomba Tenis Meja Tingkat KKM bantarkawung

10. Juara Lomba Lompat Tinggi Putri Tingkat KKM Bantarkawung

11. Juara Lomba Lari 100 M Putra Tingkat KKM Bantarkawung

12. Juara Lomba Cerdas Cermat Mapel UN Tingkat SLTP Se-Kec. Sirampog

13. Juara Lomba Story Telling Tingkat SLTP Se-Kec. Sirampog

14. Juara 1 Lomba Debat Bahasa Inggris Tingkat SLTP Se-Kec. Sirampog

15. Juara Lomba Mapel IPS Terpadu Tingkat SLTP Se-Kec. Sirampog

16. Juara 1 Lomba Tenis Meja Putra Tingkat SLTP Se-Kec. Sirampog

17. Juara 1 Lomba Sepak Bola Tingkat SLTP Se-Kec. Sirampog

18. Juara Lomba Lari 200 m Tingkat SLTP Se-Kec. Sirampog

19. Juara Lomba Lempar Lembing Tingkat SLTP Se-Kec. Sirampog

20. Juara Lomba Lompat jauh Tingkat SLTP Se-Kec. Sirampog

dan masih banyak lagi prestasi lain yang telah di torehkan oleh Siswa-siswi MTs Al Hikmah 2 Benda

Informasi Lebih Lanjut Hubungi : (0289) 4314 003

SMP

 Pendidikan Islam adalah suatu proses pembelajaran yang dilakukan secara sadar untuk menuju kedewasaan diri yang didasarkan pada konsep penciptaan manusia, yaitu adanya fitrah (sifat dasar ) berupa potensi kebaikan sejak lahir. Potensi ini tidak mungkin dapat diarahkan dan dikembangkan kecuali dengan pendidikan Islam yang memang sesuai fitrah manusia.

Pendidikan Islam bertujuan membentuk dan membina perkembangan yang seimbang antara fungsi jiswa, akal, perasaan dan jasmani yang dilakukan dengan pendekatan individu ataupun kolektif. Manusia seutuhnya yaitu manusia yang mampu menjaga keseimbangan antara tujuan dunia dan akhirat menjadi akhir pendidikan Islam

Karena itulah, Sekolah Menengah Pertama Al Hikmah mengembangkan diri secara optimal sejalan dengan kemampuan, bakat dan minat anak melalui pembelajaran yang menyenangkan, unggul dan terpadu dalam pendidikan umum, agama dan teknologi. Dengan kata lain mengarahkan anak agar mandiri penuh percaya diri, berimprovisasi dan menggunakan kreativitasnya, dalam belajar dengan tetap ada pendamping dan pengarahan dari guru yang profesional dengan tekun dan sabar namun tetap disesuaikan dengan kondisi dan tuntutan jaman dengan berdasarkan tuntunan agama Islam menuju sekolah berbasis Qur’aniyah. Bergabunglah  bersama kami.

Visi

BERTAQWA, BERPRESTASI, MANDIRI, DAN TERAMPIL ”TAQSIMANTRA”

Indikator-indikator :

1. Terwujudnya prestasi akademik

2. Terwujudnya prestasi bidang non akademik

3. Terwujudnya pengembangan kurikulum yang sesuai dengan SNP

4. Terwujudnya proses pembelajaran yang kondusif, nyaman dan efektif

5. Terwujudnya Profesionalisme Pendidik dan tenaga Kependidikan

6. Terwujudnya sarana prasarana pendidikan yang memadai sesuai perkembangan

7. Terwujudnya fungsi-fungsi pengelolaan sekolah

8. Terwujudnya sumber dana dan pembiayaan pendidikan yang memadai

9. Terwujudnya sistem penilaian yang akurat, efektif dan objektif

10. Terwujudnya perilaku dan sikap yang membudaya dan lingkungan sekolah dan masyarakat yang kondusif

Pemanfaatan Teknologi Sebagai Media Belajar
Pemanfaatan Teknologi Sebagai Media Belajar

Misi

1. Mewujudkan prestasi akademik

2. Mewujudkan prestasi bidang non akademik

3. Mewujudkan kurikulum tingkat satuan pendidikan yang sesuai kebutuhan dan berwawasan kedepan

4. Mewujudkan spesifikasi keagamaan yang terarah dan sistematis

5. Mewujudkan proses pembelajaran yang kondusif, efektif dan efisien

6. Mewujudkan Pendidik dan tenaga Kependidikan yang profesional

7. Mewujudkan sarana prasarana pendidikan dan media pembelajaran yang memadai sesuai perkembangan

8. Mewujudkan manajemen berbasis sekolah yang tangguh

9. Mewujudkan sumber dana dan pembiayaan pendidikan yang memadai dan berkeadilan

10. Mewujudkan sistem penilaian yang akurat, efektif dan objektif

11. Mewujudkan perilaku dan sikap yang membudaya dan lingkungan sekolah dan masyarakat yang kondusif untuk pembelajaran

Kunjungi Website Resmi SMP Al Hikmah : www.smpalhikmah.sch.id/

Informasi Lebih Lanjut Hubungi : (0289) 431 4090